Lernen am historischen Ort
Wie spannend Geschichte vor der eigenen Haustür sein kann, erfuhren die Schülerinnen und Schüler der Klasse 7b bei einem Besuch im Stadtarchiv Straelen. Im Rahmen des Geschichtsunterrichts beschäftigte sich die Lerngruppe mit der Hexenverfolgung in Straelen in der Frühen Neuzeit und arbeitete dabei mit lokalen Archivmaterialien.
Im Mittelpunkt standen Quellen zum Fall des vermeintlichen Werwolfs Jan Hußmann sowie die Frage, was historische Überlieferungen über Vorwürfe, Verhöre und Verfolgungszusammenhänge aussagen können. Dabei wurde deutlich, dass Geschichte nie als fertige Erzählung vorliegt. Die Schülerinnen und Schüler konnten nachvollziehen, dass historische Erkenntnisse durch genaues Lesen, kritisches Nachfragen und die Einordnung einzelner Quellen in ihren historischen Zusammenhang entstehen.
Auch die Schülerinnen und Schüler selbst hoben diesen besonderen Zugang zur lokalen Geschichte positiv hervor. Nico (13) schrieb: „Ich fand es im Stadtarchiv extrem spannend und interessant. Wir haben viele Informationen über die Hexenverfolgung hier in der Umgebung gelernt.“ Frieda (12) machte deutlich, dass Quellen nicht einfach die ganze Wahrheit zeigen: „Trotzdem bleiben viele Fragen offen. Die Geständnisse wurden durch Folter erpresst und zeigen nur, was der Richter hören wollte. Die echte Meinung der Opfer fehlt in den Texten komplett.“
Auch Stadtarchivarin Claudia Kurfürst betonte den besonderen Wert des Lernorts Archiv: „Hier wird Geschichte greifbar. Originale Dokumente und Gegenstände ermöglichen einen ganz anderen, persönlicheren Zugang zum Thema.“ Gerade bei einem anspruchsvollen und bedrückenden Thema wie der Hexenverfolgung sei es wichtig, historische Quellen zugänglich zu machen und an die damaligen Justizmorde zu erinnern.
Der Besuch zeigte anschaulich, wie historisches Lernen über den Klassenraum hinausgehen kann. Die Kooperation mit dem Stadtarchiv Straelen und Stadtarchivarin Claudia Kurfürst ermöglichte einen authentischen Zugang zur lokalen Geschichte und machte deutlich: Geschichte wird aus Quellen rekonstruiert – und beginnt manchmal direkt vor Ort. Auch für zukünftige Projekte, Referate oder Facharbeiten bietet das Stadtarchiv vielfältige Möglichkeiten, lokale Geschichte forschend zu erschließen.
Simon Schulte-Vorwick