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Bausteine der individuellen Förderung und Beratung

Seitens der Schule möchten wir unseren Teil dazu beitragen, damit unsere Schülerinnen und Schüler die Mittelstufe erfolgreich bei uns durchlaufen können, optimal auf die Oberstufe und das Abitur vorbereitet werden oder bei uns einen anderen geeigneten Abschluss erreichen.

Unter unserem Konzept „Vielfalt fördern“ verstehen wir individuelle Fördermaßnahmen für jede einzelne Schülerin und jeden einzelnen Schüler. Unser Ziel ist es hierbei, möglichst allen gerecht zu werden, sie zu fördern und zu unterstützen, zu beraten – ob es um Lernschwierigkeiten, kurz- oder langfristiger Aufarbeitung von Lücken oder Verständnisproblemen geht oder um besondere Angebote für besonders begabte oder in Teilbereichen besonders talentierte. Hierbei greifen wir in der Mittelstufe mit dem Schüler*innensprechtag, der Lerndokumentation und dem LernLabor (LeLa) unsere in der Erprobungsstufe bereits erprobten Fördermaßnahmen wie die FÜZ (FreieÜbungszeit), das Lernen Lernen oder die LRS-Förderung auf und entwickeln sie weiter.

Der Erfolg der Maßnahmen hängt allerdings auch und insbesondere von der Eigenmotivation und der Selbstverantwortung des einzelnen Kindes und der guten Zusammenarbeit zwischen Eltern und Schule ab.